特殊教育项目部

第六年专业课程的主要目的是为特殊儿童的学校课程扩展从业者的专业知识. 推论目标为特殊教育提供高级专业准备, 扩展有关其他特殊领域的知识, 树立特殊教育管理监督问题意识. 该项目面向拥有硕士学位的候选人. 入学要求包括部门面试, 提交论文, 还有两封推荐信.

个人课程由导师根据申请人的背景制定, 培训, 教育经历. 只有在转学的课程与六年级课程要求一致的情况下，才允许最多9个研究生转学学分.

六年级证书课程将与学生单独计划. 该项目将包括至少15个600级学分.

包容性和学生多样性正在改变教育服务的提供方式. 教师和辅助人员越来越多地在课堂上合作，以个性化和加强对有特殊需要的学生的教学. 本课程为教育工作者提供广泛的合作方法, 包括团队合作, 教学, 训练, 和协商, 包括核心课程, 引导式皇冠APP下载项目, 参与合作/咨询实习. 这五门合作/咨询课程可以与中级管理人员教育领导力认证所需的课程一起学习.

认证课程序列(VCS) BCBA考试第一次通过率数据可在BACB网站上找到 在这里.  请注意，对于在一年内少于6个首次候选序列或在前四年内运行的序列，不发布通过率数据.

皇冠APP下载行为分析-六年级证书-专业30学分

• SED 641 -道德与职业操守- 3学分
• SED 642 -组织行为管理与监督- 2学分
• SED 689 - ABA - 1学分的哲学基础
• SED 690 -皇冠APP下载行为分析原理- 3学分
• SED 691 -单项研究方法- 3学分
• SED 693 -皇冠APP下载行为分析评估- 3学分
• SED 694 -皇冠APP下载行为分析干预- 3学分
• SED 692 -高级皇冠APP下载行为分析- 3学分

 选修课

          * SED 695 — 在ABA监督独立的田野工作 — 1信用

需要9门选修课达到30学分的要求. 这些选修课可以是文理学院的任何研究生水平的课程, 教育学院, 或卫生与公共服务学院. 只有在这些学分之前没有申请到其他学位的情况下，最多6个研究生课程学分才可以申请到六年级证书.

*SED 695可以参加三次，是那些希望南方大学为BACB要求的监督提供支持的学生的一种选择. 此时, 学生必须安排好督导地点, 他们每周工作30小时以上(e.g.，在他们目前工作的学校).

皇冠APP下载行为分析专业的特殊教育六年级证书目前采用队列系统(可能会有变化), 每三个学期就有一个新学生. (e.g.， 2016年秋季，2018年春季等). 鼓励申请人联系特殊教育和阅读部门，以核实下一个队列的开始日期和申请时间表. 请联系特殊教育和阅读部门申请该计划. 

特殊教育综合计划准备学生教K-12学习者广泛的特殊情况, 包括学习障碍, 智障人士, 自闭症谱系障碍, 情绪和行为障碍, 身体和感官障碍, 以及其他健康损害. 特殊教育专业的学生接受培训，以制定和实施有效的个性化教育计划，使K-12残疾学习者能够发展在学术领域取得成功的基本能力, 社会化, 行为与沟通, 独立生活, 就业, 以及社区参与. 特殊教育教师利用他们的专业知识，与其他学校专业人员和家庭合作，提供专门的指导和行为支持. 学生通过将多个实地工作机会纳入计划课程获得宝贵的经验. 该部门支持特殊儿童委员会的学生分会，并为学生提供额外的机会，通过参与当地的教学和领导技能, 州和全国会议和志愿者经验，以支持校园和当地特殊教育社区的特殊个人.  学生在课程的最后一个学期完成两个小学和中学水平的全职学生教学经验. 

M.S. ABA为学生准备课程要求，以参加考试，成为委员会认证的行为分析师(BCBA)。. 拥有ABA认证的专业人士在包括教育在内的许多领域都很受欢迎, 特殊教育, 和业务.

有三个ABA项目可供选择——理学硕士, 六年级文凭课程, 和一个证书课程. 所有课程都为学生参加并通过BCBA考试和在皇冠APP下载环境中使用ABA做好准备, 例如在教育或治疗环境中与有或没有残疾的人. 美国律师协会的课程将特别与特殊教育工作者相关, 学校心理学家, 以及其他教育专业人士. 受监督的独立田野调查是一个程序选项.

认证课程序列(VCS) BCBA考试第一次通过率数据可在BACB网站上找到 在这里. 请注意，对于在一年内少于6个首次候选序列或在前四年内运行的序列，不发布通过率数据.

皇冠APP下载程序的最后期限

新队列开始前一个月. *新队列每3个学期开始(不包括夏季).

ABA计划目前在队列系统上运行(可能会有变化), 每3个学期开始一个新的队列(e.g.， 2020年春季，2021年秋季等.). 鼓励申请人联系特殊教育部门，以核实下一个队列开始日期, 申请时间表和更多关于申请过程的信息.

所有特殊教育领域的硕士学位都需要30个学分，以及一个终极体验. 一些研究生课程可能需要实地经验. 没有导师的同意，不得参加课程.

入学和课程要求如下:

• 3.本科最低GPA为0
• 入学要求面试、论文和两封推荐信. 但是，可能需要额外的材料. 请与顾问联系以获得更多信息.
• 该课程包括一个终极要求，如综合考试或论文. 与特殊教育办公室联系以获得接受该计划的信息.
• 这个项目 必须 包括 30 学分500或以上.

皇冠APP下载行为分析理学硕士:30学分

认证课程序列:

SED 641:道德与职业操守(3学分)
SED 642:组织行为管理与监督(2学分)
SED 689: ABA的哲学基础(1学分)
SED 690: ABA原理(3学分)
SED 691:单学科研究方法(3学分)
SED 692:高级ABA(3学分)
SED 693: ABA评估(3学分)
SED 694: ABA的干预(3学分)

总计:21学分
 

其他必修课程:

SED 514:残疾服务内部的过渡(3学分)

SED 531:特殊教育研究(3学分)

总计:6学分

选修

一门500级的选修课(3学分)达到30学分的要求. 经导师批准，研究生选修课可从特殊教育或相关课程中选择, 但这些学分可能不适用于之前的学位. 这些课程可能是艺术与科学学院的任何500级研究生课程, 教育学院, 或卫生与公共服务学院.

-Or-

学生可以注册SED 695(1学分)，每学期修一次, 横跨三个学期(共3学分). SED 695是那些希望南方大学为BACB所需监督提供支持的学生的一种选择. 此时, 学生必须安排好督导地点, 他们每周工作30小时以上(e.g.，在他们目前工作的学校).

顶石

皇冠APP下载行为分析综合考试.

特殊教育综合考试时间表:

• 秋季-学习课程:待定(见网页). 综合考试:一般在11月的第三个星期六9点a.m.-1 p.m.
• 春季研习会:待定(见网页). 综合考试:一般在4月的第一个星期六上午9点举行.m.-1 p.m.

硕士学位的主要目的是为特殊儿童扩展学校项目从业者的专业知识. 推论目标为特殊教育提供高级专业准备, 扩展有关其他特殊领域的知识, 树立特殊教育管理监督问题意识.

硕士学位的主要目的是为特殊儿童扩展学校项目从业者的专业知识. 推论目标为特殊教育提供高级专业准备, 扩展有关其他特殊领域的知识, 树立特殊教育管理监督问题意识.

硕士学位的主要目的是为特殊儿童扩展学校项目从业者的专业知识. 推论目标为特殊教育提供高级专业准备, 扩展有关其他特殊领域的知识, 树立特殊教育管理监督问题意识.

硕士学位的主要目的是为特殊儿童扩展学校项目从业者的专业知识. 推论目标为特殊教育提供高级专业准备, 扩展有关其他特殊领域的知识, 树立特殊教育管理监督问题意识.

学士学位后:为拥有学士学位的未来教育工作者提供认证的途径

特殊教育的后学士学位是为拥有学士学位的未来教育工作者准备的. 这是36.本科阶段提供5个学分(非学位申请)课程. 该项目为学生获得特殊教育认证做准备. 这个项目的高潮是一个学期的学生教学经验的特殊教育设置在CT. 

第六年专业课程的主要目的是为特殊儿童的学校课程扩展从业者的专业知识. 推论目标为特殊教育提供高级专业准备, 扩展有关其他特殊领域的知识, 树立特殊教育管理监督问题意识. 该项目面向拥有硕士学位的候选人. 入学要求包括部门面试, 提交论文, 还有两封推荐信.

合作特殊教育/基础教育项目是一个独特的项目，为学生在特殊教育中获得双重认证做准备, K-12年级和基础教育, 1 - 6年级. 该项目为学生在找工作时提供了竞争优势，在整个职业生涯中提供了更多的灵活性，因为他们准备与各种各样的学生一起工作. 学生有多个实地工作的机会，以互动和指导学习者个人的残疾和非残疾, 在小组和整个教室的教育设置. 在这个项目的学生还完成两个学生教学经验-一个在特殊教育环境和一个在普通教育环境. 本专业的学生必须有第二专业, 通常是跨学科研究, 拓展通识教育内容知识，满足国家基础教育教学要求.